At finde de bedste skoler i Rochester, NY for børn med autisme kan være udfordrende, hvis du ikke er bekendt med de faktorer, der gør et program til gavn for et barn på spektret.
Skoleprogrammer for autistiske børn
Husk dit barns individuelle behov, når de søger efter en skole. Hvert program er unikt, og hvert lærer børn med autisme på forskellige måder. Når du beslutter dig for en skole, skal du overveje programmets vægt på:
- Social interaktion
- Familieinddragelse
- Række af aktiviteter
- Miljøets struktur
- Læreplan
- Individualiseret instruktion
- Samarbejde med andre tjenester, som den studerende modtager (dvs. rådgivere, læger osv.)
- Forholdet mellem lærer og studerende
- Tips til at opdrage børn med autisme
- Autistiske hjernespil
- Autistisk generalisering
Oplysninger om de bedste skoler i Rochester NY for børn med autisme
Norman Howard School
plastikpose forbud fordele og ulemper
Det Norman Howard School kører programmer for børn med autisme på forskellige måder, der kan være lige så effektive. I stedet for kun at fokusere på autisme uddanner denne skole elever med en bred vifte af indlæringsvanskeligheder. Lærere giver eleverne individuel opmærksomhed i klasse fem til tolv.
Skolen hjælper eleverne med at nå deres højeste potentiale ved at udarbejde individualiserede uddannelsesplaner, der inkluderer afhjælpnings- og indlæringsstrategier. Aktiviteter og læseprogrammer såsom Wilson Reading System hjælper børn med at lære på den måde, der er mest effektiv for dem. En ekstra fordel ved programmet er, at skolen samarbejder med samfundets ressourcer for bedst at hjælpe eleverne med at få succes.
Norman Howard School har tre vigtige anerkendelser, som du bør være opmærksom på i din overvejelse, når du vælger blandt de bedste skoler i Rochester, NY for børn med autisme. Det har New York State Education Department's godkendelse af dets specialundervisningsprogram, og det har akkreditering fra New York State Association of Independent Schools og National Association of Independent Schools.
hvilke stater der var i unionen
Mary Cariola Children's Center
For overvejende tjenester, herunder uddannelse til et barn med autisme eller andre udviklingshæmninger, skal du overveje Mary Cariola Børnenes Center for skolealder . Centret giver mange ressourcer til børn, forældre og familier, der har børn med en eller flere handicap. Det giver terapi, Workshops med adaptivt udstyr og dagprogrammer, som er den uddannelsesmæssige komponent i tjenesterne. Tre uddannelsesniveauer hjælper medlemmer med at få mest ud af tjenesterne:
- Tidlig intervention evaluerer udviklingsmæssige fremskridt hos spædbørn i alderen tre for at identificere potentielle behov i de kommende år.
- Førskole ligner almindelige startskoler med en halv eller hel dag i alderen tre til fem. Skolen fokuserer på børnenes behov, da lærere lærer færdigheder til det næste niveau, skolealderen.
- Skolealder er i alderen fem til 21 år. Undervisningen er individualiseret, og de studerende modtager både terapi og uddannelse i en struktureret ramme.
Den bedste skole for dit barn med autisme
Det er ikke svært at finde de bedste skoler i Rochester, NY for børn med autisme; det er at finde det bedste til dit barn, der kan tage en anstrengelse. Mens du måske hører fra lokale beboere, at en skole er bedre end en anden er, er ikke alle børn de samme, og det betyder, at hver enkelt kan have forskellige behov, som ikke er fokuseret på i nogle skoler. Planlæg at lave en masse research og besøg alle dem, du overvejer. Vær ikke bange for at stille spørgsmål og diskutere dit barns specifikke behov. Du finder ud af, at det arbejde, du lægger på at finde den bedste skole, giver dig ro i sindet, fordi du ved, at du har gjort alt, hvad du kunne for at give dit barn det allerbedste.
