Når børn begynder at udvise usmagelig opførsel, begynder forældre at gribe fat i sugerør og gøre hvad de kan for at slukke dem. Et almindeligt våben, der bruges mod ondskab og nedsmeltning, er et belønningssystem. Når de implementeres korrekt, kan belønningssystemer til børn eliminere negativ adfærd og erstatte dem med positive.
Hvad er et belønningssystem for børn?
Et belønningssystem er et system, der er oprettet for at tilskynde børn til at erstatte negativ adfærd med positive. De lærer at gøre dette via positiv forstærkning. Når børn modtager positiv feedback for ønskelig adfærd, graverer de i sidste ende mod dem, der er imod negativ adfærd, der tidligere er vist. Der optjenes endelig belønninger, når børn opnår et specifikt mål på deres belønningskort, hvilket yderligere motiverer dem til at skifte fra negative til positive.
relaterede artikler- 31 Smarte forældrehacks, der virkelig fungerer
- Skolemorgne er enkle: Life Hacks Forældre og børn elsker
- Oprettelse af et familieøkonomisk system, der fungerer
Typer af almindelige belønningssystemer
Der er flere typer belønningssystemer, som forældre, omsorgspersoner eller lærere kan bruge til at hjælpe børn med nedsat negativ adfærd og styrke positive.
Sticker-diagram
Sticker-diagrammerbruges ofte i belønningssystemer for yngre børn. Når der opleves positiv opførsel, placeres et klistermærke i en bestemt boks, der bemærker succes. Børn tjener klistermærker, indtil de når det ønskede antal, og derefter tjener de en belønning for de tjente klistermærker.
Punktsystem
Ældre børn kan arbejde uden for punktsystemer. Der optjenes point for positiv adfærd, der er angivet påadfærdssystem diagram.Point handles til belønninger. Afhængigt af diagrammets kompleksitet og barnets udvikling kan der optjenes ét point for hver bemærket positiv adfærd, eller hvis der er identificeret mere end én adfærd på diagrammet, kan forskellige adfærd være et forskelligt antal point værd.
korte vers til begravelseskortkort
Token Economy System
I tokenøkonomier tjener børn point for positiv adfærd hele dagen. Point kan indløses i slutningen af dagen eller ugen for forskellige varer. De tilbudte varer er alle dem, som børnene gerne vil tjene. Varer i en tokenøkonomi har forskellige værdier. En funky ny viskelæder kan koste fem point, men et lille udstoppet dyr kan være 25 point værd. Børn lærer, at hvis de vil have større ting, skal de udføre mere positiv adfærd eller opgaver over en længere periode og nogle gange venter på at købe.
Håndgribelige systemer
Et håndgribeligt og ligetil belønningssystem, der er oprettet for børn, er de tidløse kugler i en krukke. Hvert barn i din familie får sin egen krukke. En positiv adfærd identificeres for hvert barn. Når en voksen er vidne til opførslen, går en marmor i krukken. Når det ønskede antal kugler nås, gives en belønning. En anden version af dette system er optjente blokke. Hver gang en positiv adfærd bemærkes, tilføjes en blok på et voksende tårn. Når bloktårnet har det bemærkede antal blokke tilføjet, gives den tidligere aftalte belønning.
hvad betyder de forskellige farver på en stemningsring
Typer af belønninger
Ingen arbejder gratis i denne verden. Børn er mere tilbøjelige til at fortsætte med at gøre, hvad du beder om dem, når de tjener noget for det arbejde, de lægger i deres adfærdsmodifikation. Når det kommer til belønninger, skal den person, der opretter belønningssystemet, se på, hvad der er ønskeligt for barnet. Hvad er det, de vil tjene? Belønningssystemer går ned og brænder alt for ofte, når forældre eller lærere tilbyder en belønning, der ikke er personligt motiverende for barnet. Inden du implementerer et belønningssystem, skal du dykke ned i, hvilke ting eller aktiviteter børn vil arbejde hen imod. Husk, børn er så dynamiske som et menneske kommer. Deres interesser ændrer sig, og nogle gange vil de ikke længere forsøge at tjene den belønning, der er besluttet på. Når dette sker, skal du ændre prisen.
- Håndgribelige genstande - Nogle børn vil sigte mod at ændre adfærd for at tjene håndgribelige ting som lille legetøj, tøj eller slik.
- Aktiviteter - En aktivitetsbaseret belønning kan være en isudflugt, ekstra fritid før sengetid eller forlænget skærmtid.
- Big-Ticket-genstande - Ældre børn lærer, at de kan udvide belønningerne, og det er ikke længere nødvendigt med øjeblikkelig tilfredsstillelse, når et mål nås. De kan bankere deres optjente point og sætte dem i retning af en større belønning i systemer som tokenøkonomier.
Opsætning af belønningssystemer til små børn
Når du opretter et belønningssystem for små børn, er der nogle vigtige elementer, du skal være meget opmærksom på, så dit system og dit barn får succes.
Forstærkning skal være øjeblikkelig
Når du ser disse udskiftningsadfærd, som du længes efter så dårligt, skal du notere dem mundtligt. Du ønsker at fange børn, der er gode, så de kan udnytte den varme og fuzzy følelse, de får for at blive hyldet mundtligt over at gøre det rigtige. Hvis du ser dit barn udføre en ønsket opgave eller adfærd, skal du straks sætte klistermærket på diagrammet og parre det med rosende ord.
Fokus kun på en adfærd ad gangen
Unge børn bør kun fokusere på en udskiftningsadfærd eller nye færdigheder ad gangen. Tilføjelse af for mange opgaver eller adfærd til et belønningssystem kan være forvirrende og overvældende for små børn. Brug noget tid inden implementeringen, og beslut hvilken opgave eller adfærd, der er en absolut prioritet. Fokuser på adfærd / færdighed, og når den er opnået og vedligeholdt, gå videre til en ny.
Brug masser af positiv ros
Børn elsker at høre, hvor fantastiske de er, og positiv ros gør underværker for små børn. Sørg for, at du ikke bare springer et klistermærke på et diagram, når du bemærker, at den ønskede adfærd finder sted. Ofte bemærker voksne dem, men børn ikke. Gør deres fremskridt synlig med ord.
Hold ordforråd enkelt
Små børn har begrænsede ordforråd, og inkludering af avanceret lingo på belønningssystemer og adfærdskort kan mudre vandet og forhindre det, du prøver at gøre. Hold dine ord enkle og dine mål klare og koncise.
Involver børn i processen
Lad små børn lære, at de virkelig har kontrol over deres egne skæbner. Folk har tendens til at holde tættere på ting, som de føler stærkt ejerskab over. Måder at inkludere små børn i belønningssystemer kan være:
- Spørg dem, hvad de vil arbejde for
- Lad dem fysisk sætte klistermærket på deres kort
- Spørg dem, om de vil beholde udfyldte diagrammer eller hænge dem på en væg
- Diskuter fremskridt med dem ofte
Bliv konsistent
Konsistens er konge, når det kommer til belønningssystemer. Børn lærer nye færdigheder og adfærd gennem gentagelse, så sørg for at du holder fast ved det, hvis du går belønningssystemets rute. Børn vil udvikle forventninger og tillid, mens de tilegner sig nye færdigheder og ønskelig adfærd.
akavede spørgsmål at stille dine venner
Opsætning af belønningssystemer til ældre børn
Ældre børn kan bygge videre på enkle systemkoncepter ved at integrere mere adfærd i systemet, erstatte klistermærker med punkter og inkludere fjernelse af punkter til tilføjelsen af dem.
hvordan man lukker en vinflaske
Inkluder flere adfærd, færdigheder eller opgaver
Når børn bliver ældre og udvikler mere kognition, mere end en opgave,sur pligteller adfærd kan inkluderes i et belønningssystem. Fortsæt med at prioritere det, du vil have børnene til at arbejde med, og sørg for, at alt, hvad der bliver inkluderet i systemet, kan opnås for små og gamle børn.
Tilføj og fjern punkter
Yngre børn kan bruge marmor i en krukke eller klistermærker til at betegne god opførsel eller lærte færdigheder. Ældre børn kan flytte til et punktbaseret belønningssystem. De optjener point for den anerkendte positive adfærd. Forskellig adfærd kan være værd forskellige pointmængder. Desuden kan ældre børn optjene point og få point taget væk, når de vender tilbage til negativ adfærd.
Opret et mere komplekst belønningssystem
Mens små børn arbejder for en enkelt belønning, når deres mål er nået, kan ældre børn bruge mere komplekse belønningssystemer. Børn kan lære at enten bruge deres point eller bankere dem og spare op til større genstande. De kan have flere valg i belønninger og lære begrebet forsinket tilfredsstillelse.
Gennemgå systemet i slutningen af hver dag
Det er stadig vigtigt at oprette forbindelse til slutningen af dagen med børn, der arbejder på belønningssystemer. Diskuter, hvad der fungerede godt, hvad der skal forbedres, og hvor langt de er fra deres mål.
Monitor for mætning
Det kan være mere udfordrende at vide, når et ældre barn ikke længere bekymrer sig om at arbejde hen imod et mål eller belønning; overvågning af belønningsmetning er således afgørende for et belønningssystems succes. Hvis du ser ældre børn ikke længere motiverede til at optjene point og belønninger, kan dette skyldes, at belønningen har mistet sin glans. Diskuter nye belønninger, som børn måske er mere tilbøjelige til at arbejde efter.
Opførselsbelønningssystemer kan eliminere eller erstatte
Nogle adfærd fungerer bedre med belønningssystemer sammenlignet med andre. Enkel negativ adfærd vil være lettere at fokusere på og erstatte ved hjælp af et adfærdssystem, og enkel positiv adfærd vil være lettere at etablere end mere komplekse.
sengebad og derover. com / returnerer
Ny adfærd lært
Belønningssystemer fungerer ofte godt, når børn prøver at lære en ny færdighed såsom:
- Brug af potten
- Sovende på deres værelse hele natten
- Skiftevis
- At lægge legetøj væk efter spilletid
- Afslutning af opgaver
- Tage tøj på
Ophør af negativ adfærd
Hvis et barn viser en negativ adfærd, som du vil reducere eller slippe af med, er belønningssystemer nyttige. På denne måde kan du bruge et belønningssystem ved at tilbyde klistermærker, point eller marmor til en mere ønskelig opførsel, der erstatter den negative. For eksempel, hvis du vil eliminere at slå, beløn børn for mere blide detaljer eller brug ord i stedet for vold, når de bliver ophidsede. Negativ adfærd, der kan reduceres via belønningssystemer, er:
- Voldshandlinger (rammer, sparker, bider, ridser)
- Taler tilbage
- Skrig
- Nægtelse af at udføre anmodede opgaver
- At løbe væk fra en voksen
Opnå hverdagens opgaver og opgaver
Mens belønningssystemer ofte bruges til at erstatte negativ adfærd med positive eller lære nye færdigheder, kan de også bruges til daglige opgaver og opgaver. Hvis dine børn rører ved daglige opgaver, kan belønningssystemer motivere dem til at udføre de ønskede opgaver konsekvent. Opgaver, der kan øges via belønningssystemer, kan omfatte:
- Gør din seng klar
- Rengøring af dit værelse
- Tag affaldet ud
- Fodring af kæledyr
- At lægge vasketøj væk
- Forskellige aspekter af hygiejne (vaske ansigt, tage et bad, børste hår eller tænder)
Fordelene høstet af belønningssystemer
Fordelene ved et veludført belønningssystem er omfattende. Børn lærer uafhængighed og udvikler selvtillid, da de reducerer negativ adfærd og får positive eller erhverver nye færdigheder. Understregning af det gode i stedet for at fokusere på det dårlige hjælper børn med at udvikle bedre selvværd. Forældre, der bruger belønningssystemer, finder ud af, at de også har stor gavn. De ser deres børn forbedre sig dagligt, og dette kan mindske bekymringer omkring negativ adfærd. Forældre-børnsforhold forbedres, når belønningssystemer implementeres, da bedre adfærd sker oftere og argumentering og stressniveau falder. At vide, hvad man skal gøre, og hvordan man gør det, er fortsat nøglen til et belønningssystems succes. Når du har begrebet nede, kan du erobre så mange negative adfærd hos dine børn.
