Det er aldrig for tidligt at spore et barns fremskridt. Når dit barn når førskolealderen, er der et væld affærdigheder til at mestrefor at sikre, at hun er forberedt på børnehave og på vej til succes. Printbare førskolestatusrapporter hjælper dig med at være opmærksom på disse færdigheder ved at dokumentere, at dit barn har mødt dem.
kompensere for tør følsom hud
Brug af førskolestatusrapporter
Du kan vælge at bruge udskrivbare statusrapporter på flere måder. Disse fremskridtsrapporter kan hjælpe med at sikre, at et barn har opfyldt de nødvendige færdigheder, når det er tid til deres førskole-rapportkort. Hvis du har brug for hjælp til at downloade det udskrivbare, skal du tjekke dissenyttige tip.
relaterede artikler- 15 nemme måder for børn at tjene penge hurtigt på
- Positive forældreteknikker
- Easy Kids 'Birthday Cake Ideas
Simpel førskole statusrapport PDF
Visse statusrapporter indeholder encheckliste til enkelt færdighederhvor du skriver datoen, hvor færdigheden blev mestret, og eventuelle relevante noter. Du kan udfylde statusrapporten to gange i løbet af året for at se, hvordan dit barn har udviklet sig. Du kan også udskrive denne type statusrapport for løbende at overvåge dit barns fremskridt.
Førskole-færdighedsmesterskabsstatusrapport
Kvartalsvis statusrapport for førskole PDF
Andre fremskridtsrapporter giver dig mulighed for at overvåge fremskridtene kvartalsvis ved at kontrollere fremskridtet mod specifikke færdigheder hvert kvartal og give de nødvendige noter. Denne type statusrapport hjælper dig lettere med at overvåge enbarns vækst og udviklinggennem hele skoleåret.
Kvartalsvis rapportering om førskoleundervisning
Liste over færdigheder i førskolen
Disse færdigheder er blevet tilpasset fra World Book Typical Study Course for Preschoolers at repræsentere de grundlæggende færdigheder, der skal medtages i enhver statusrapport til førskolen. At kende disse kan hjælpe forældre og lærere med at oprette deres egne førskole-rapportkortskabeloner.
Kommunikationsegenskaber
- Taler tydeligt
- Svarer på direkte spørgsmål
- Følger rutiner
- Forstår modsætninger
Sociale / følelsesmæssige færdigheder
- Kender for- og efternavn
- Kender alder
- Deler godtmed andre
- Følger anvisninger
- Lytter godt
Tidlig læsning / skrivefærdigheder
- Ved hvordan man siger ABC'er
- Genkender ABC'er
- Kan udskrive fornavn
- Kan udskrive efternavn
Motor færdigheder
- Kan holde og bruge en blyant
- Kan holde og bruge et farveblyant
- Kan holde og bruge saks
- Kan holde og bruge en limpind
- Kan holde og bruge en pensel
- Kan hoppe en bold
- Kan sparke en bold
- Kan hoppe op og ned
- Kan kaste en bold
- Kan svinge uden hjælp
- Kan springe over
- Kan knap skjorte
- Kan binde sko
Farver og former
- Kender primære farver
- Kender former
- Forstår forskelle (dvs. store og små)
Tal
- Genkender tal et til ti
- Forstår tom og fuld
- Forstår mere og mindre
Pre-K statusrapport skabelon
Selvom folk bruger ordene om hverandre, er prekindergarten eller Pre-K et meget mere omfattende program end de fleste børnehaver. De færdigheder, der er inkluderet i New York State Prekindergarten Common Cor e og Pennsylvania læringsstandarder for tidlig barndom tjene som omfattende eksempler på, hvad der adskiller Pre-K fra børnehaven og er grundlaget for denne kvartalsvise Pre-K rapportkortskabelon. Brug det redigerbare dokument, som det er, eller skift emner og færdigheder, så de passer til din skoles standarder.
ounce i en flaske vin
Pre-K-statusrapport
hvordan man stopper aggressiv hvalpebidning
Pre-K Færdighedsliste
Tidlige læringsstandarder før børnehaven varierer fra stat til stat, men de fleste inkluderer lignende mål og mål. Standarderne i din stat bestemmer, hvad der skal medtages som færdigheder i dine statusrapporter. Med hensyn til Pre-K opdeles færdigheder mere efter læringsområder end specifikke emner og fokuserer på en sammenhængende uddannelse for små børn. Du kan bruge denne tjekliste som en statusrapport ved at markere afkrydsningsfelterne ud for de færdigheder, barnet har mestret, eller bruge den som en liste til at hente færdigheder fra til dit rapportkort.
Pre-K Færdighedsliste
Tilgange til læring
- Spiller uafhængigt og med andre
- Bruger fantasifuldt spil til selvudfoldelse
- Kan relatere viden og information fra et scenarie til et andet
Sundhed, velvære og fysisk udvikling
- Skelner mellem sunde og usunde fødevarer
- Deltager i en række forskellige fysiske aktiviteter
- Kender dele af menneskekroppen
- Viser god fingerfærdighed og øjen-hånd-koordination
- Forstår og følgersikkerhedspraksis
Social og følelsesmæssig udvikling
- Identificerer og udtrykker forskellige følelser
- Beder om hjælp, når det er nødvendigt
- Interagerer på positive måder med jævnaldrende og voksne
- Tilpasser sig godt til ændringer
- Løser konflikter på passende måder
Viden om verden
- Identificerer træk ved selv og grupper, han / hun er en del af
- Forstår grundlæggende begreber om penge, kort og amerikanske symboler
- Kender, minder om og følger regler og anvisninger
- Anerkender almindelige arbejdere, og hvordan arbejde er anderledes end leg
Videnskabelig tænkning
- Identificerer dele og behov i levende ting
- Bruger grundlæggende videnskabeligt udstyr og metode til videnskabelig udforskning
- Forstår grundlæggende koncepter for ting på himlen, årstider, lyd og bevægelse
Matematisk tænkning og udtryk
- Tæller og genkender tal 1 til 20
- Sorterer objekter i passende kategorier baseret på størrelse, mængde eller udseende
- Genkender, sammenligner og kontrasterer grundlæggende former
- Forstår grundlæggende begreber om tid, addition og subtraktion
Teknologiske færdigheder og forståelse
- Navngiver og kender funktioner til grundlæggende computerdele (mus, skærm, tastatur)
- Følger anvisninger for at bruge enkle computerspil og programmer
Kreativ tænkning og udtryk
- Forstår grundlæggende elementer i musik og kunst
- Viser evnen til at være et godt publikum
- Udtrykker sig selv gennem musik, kunst eller andre kreative midler
Kommunikation, sprog og læsefærdigheder
- Kommuniserer gennem blanding af skrivning, tale og tegning
- Differentierer tal fra bogstaver og forbinder korrekte lyde med hver
- Danner grundlæggende skrevne ord og sætninger
- Stiller og besvarer spørgsmål
- Kender grundlæggende dele af enførskole billedbogog retning til læsning af tekster
- Identificerer skriftlig form af eget navn
At involvere din børnehave
Mens formålet med statusrapporterne er at vise dig, om din børnehave er i stand til at udføre nødvendige færdigheder, kan du også dele rapporterne med dit barn. Selv førskolebørn kan sætte små mål og arbejde hen imod dem. Fortæl dit barn, hvilke færdigheder du arbejder på, og vis ham, hvilke færdigheder han allerede har lært. Deling af en statusrapport med din førskolebørn giver ham en chance for at glæde sig over sin succes og give ham noget at arbejde hen imod.
