Hvordan man tegner en person

De Bedste Navne Til Børn

Original tegning af Lucy Lediaev

En af de første ting, et barn prøver at tegne, er en person. Måske husker du dine første forsøg; de bestod sandsynligvis af et stort, rundt hoved med ben og arme. Da du voksede, var du ikke længere tilfreds med dine første forsøg på at tegne en person, og nu vil du opnå noget lidt mere realistisk.





Hvad du har brug for

  • Blyant - 2B eller blødere (eller bare en almindelig nr. 2 blyant)
  • Papir - Kopi til almindelig brug eller printerpapir eller en tegneblok
  • Blyantspidser
  • Lineal
  • Plast, kunstgummi eller æltet viskelæder
  • Valgfrit: Farvede blyanter, markører, farveblyanter eller andet medium, hvis du vil tilføje farve til din tegning.

Andel er nøglen

Brug af hovedlængder

Det sværeste for de fleste kunstnere er at opnå den rette andel mellem de forskellige dele af kroppen. Dette gøres endnu vanskeligere, fordi kropsproportionen ændrer sig drastisk i vores barndom. Hvis du lærer en simpel tommelfingerregel, finder du det lettere at skabe en relativt realistisk menneskelig figur.

relaterede artikler
  • Hvordan man tegner et ansigt
  • Nemme ting at tegne
  • Candle Burning Spells

En persons højde kan opdeles i hovedlængder. Hvis du måler fra toppen af ​​hovedet til hagen, er en ideel voksenfigur ca. otte hoveder i højden, med varians typisk fra syv og en halv hovedlængde til otte hovedlængder. Billedet nedenfor bruger otte hovedlængder til at illustrere, hvordan dette fungerer.



Original tegning af Lucy Lediaev

For at hjælpe dig med at praktisere denne metode skal du downloade og udskrive øvelsesarket nedenfor. Arket er i PDF-format og kan åbnes medAdobe Reader.

Oprettet fra original tegning af Lucy Lediaev

Download øvelsesarket.



Tegning af børn

At tegne børn udgør en yderligere udfordring, da forholdet mellem hovedlængde og resten af ​​kroppen og benene ændres, når et barn vokser. I et års alder er et barns krop og ben cirka tre hovedlængder. Over tid ændres dette forhold, og i cirka ti år er et barns krop og ben seks hovedlængder.

Kønsforskelle i voksenalderen

Mandlige og kvindelige figurer er proportioneret forskelligt. Typisk er en mandlig figur højere med brede skuldre og bryst, en mindre udtalt talje og smalle hofter. Mandlige kroppe har en tendens til at være mere kantede end kvinder. En kvindelig figur har smallere skuldre og bryst med bredere hofter og lår end mænds. Derudover er hendes talje normalt mere udtalt end en mands talje.

Tegning af en person trin for trin

Disse instruktioner er egnede til præ-teenagere gennem voksne. Yngre børn i grundskolealderen kan muligvis også udfylde tegningen med hjælp fra en voksen.



Indledende skitse

  1. Tegn dine proportionelinjer let med blyant.
  2. Begynd at tegne figuren ved at skrubbe i figurer til krop, hoved, nakke, arme og ben.
  3. Hvis du tegner en kvinde, skal du sørge for, at skuldrene er relativt smalle og hofterne relativt brede. En kvindes hals er normalt smallere end en mands hals.

Tilføj detaljer

  1. Forbedre formerne på arme, ben, hænder og fødder.
  2. Tegn ansigtsdragets figurer.
  3. Tegn formerne på hænder og fødder.

Afslut din tegning

  1. Tilføj form til arme og ben såvel som torso.
  2. Definer muskler til en mandlig figur.
  3. Tilføj bryster og afrundede former til en kvindelig torso.
  4. Tilføj skygge for at give din figur et tredimensionelt udseende.
  5. Fjern konstruktionslinjer, og juster skygger med din finger eller en vatpind. Pas på ikke at smøre din tegning, mens dine hænder er snavsede.

Du kan afslutte med at tilføje farve til din tegning, hvis du ønsker det.

Udvikling af dine færdigheder

Brug dine venner og familie som levende modeller for at øve dine figurtegnefærdigheder. Du kan også bruge dine egne fotos eller fotos fra magasiner eller Internettet som kilder til dine tegninger. Hvis du har problemer med forholdet, skal du tegne figurer oven på et foto eller billede, du har udskrevet eller kopieret. Øv dig også med at tegne ansigter for at opnå et endnu mere realistisk kunstværk.

Caloria Calculator