Undervisning i alfabetisk rækkefølge giver børnene en praktisk færdighed, der gælder i mange områder af livet. Forståelse af alfabetisk rækkefølge forenkler mange forskningssituationer, såsom at finde et bestemt emne i en bog gennem indekset eller finde telefonnummeret til en virksomhed.
Begyndende aktiviteter til undervisning i alfabetisk rækkefølge
For yngre børn er hovedmålet at lære dem, at alfabetet altid forbliver i samme rækkefølge. De fleste børn udsættes for alfabetssangen længe før de endda kan identificere de enkelte bogstaver eller bogstavlyde. Disse aktiviteter går ud over huskningen af sangen for at få en dybere forståelse af bogstavordren.
relaterede artikler- Hjemmeundervisning myter
- Hvad er unchooling
- Sjove fødevarekædearkeark og lektionsideer
Brevfliser
Et sæt brevfliser, enten købt eller hjemmelavet, tilbyder en praktisk måde at introducere alfabetisering på. Du kan købe et sæt små plastikfliser i butikker med lærerforsyninger. En anden mulighed er at bruge indekskort til at lave dine egne brevfliser. Disse fliser fungerer til en række alfabetiserende aktiviteter.
hvordan man fortæller om en pige er jomfru
- Giv bogstavfliserne til at samle det fulde alfabet. Bland rækkefølgen af fliserne, og bed børnene om at placere dem i den rigtige rækkefølge. Hvis de har problemer med opgaven, så hjælp dem med at synge alfabetssangen, mens de arbejder.
- Træk fem eller seks på hinanden følgende breve ud. Bed børnene om at få dem i orden. Dette er mere udfordrende, fordi de ikke kan stole på begyndelsen af alfabetet.
- Vælg to tilfældige bogstavfliser. Bed barnet om at bestemme, hvilket bogstav der kommer først i alfabetet.
- Føj flere bogstaver til bunken med mindst fem eller seks ikke-på hinanden følgende bogstaver. Bed barnet om at ordne bogstaverne i alfabetisk rækkefølge.
- Vælg et bogstav fra midten af alfabetet. Placer bogstavflisen midt i arbejdsområdet. Giv barnet 10 til 15 andre brevfliser. Bed ham om at placere fliserne på hver side af det mellemste bogstav baseret på om det kommer før eller efter det mellemste bogstav i alfabetet.
Word Wall
En ordvæg er en fantastisk måde at øve sig på ord og alfabetisk rækkefølge på. Du skal bruge en sektion af væggen til at afsætte til aktiviteten. Lav en kolonne for hvert bogstav i alfabetet med en etiket for bogstavet øverst. Indekskort bruges til at fremstille ordkort. Hvert ordkort placeres under det tilsvarende bogstav. Eleverne får se alfabetet i rækkefølge og øver på at sætte ord med det rigtige bogstav. Fortsæt med at tilføje ord til ordvæggen hele året.
Avancerede aktiviteter til ABC-ordre
Når børnene har en solid forståelse af bogstavordenen i alfabetet, kan du gå videre til sværere alfabetiserende aktiviteter.
Telefonbog
Arrangementet af telefonbogen gør det til et naturligt undervisningsværktøj, der også giver børnene virkelige verdensfærdigheder. Ring til virksomhedsnavne, og få børnene til at finde telefonnumre. Du kan også få dem til at fokusere på de gule sider ved at give dem kategorinavne og bede dem om at angive den første virksomhed i kategorien. Lav din egen telefonbog alfabetiserende spil til udvidet øvelse.
Ordkort
Du kan nemt lave dine egne ordkort med indekskort. Dette giver dig mulighed for at tilpasse de ord, der bruges til at afspejle andre lektioner, du studerer. Kommercielle flashcards med synsord er en anden mulighed. Giv børnene en stak med ordkort til alfabetisering. I starten skal du give børnene ord, der hver begynder med et andet bogstav. Når de er kompetente med denne færdighed, skal du give dem grupper af ord, der alle begynder med det samme bogstav, så de bliver nødt til at se på det andet eller tredje bogstav i ordet.
Mere øvelse
Hvis de studerende har brug for mere øvelse i alfabetisk rækkefølge, så prøv disse ideer.
hvordan man fortæller alderen på en koksflaske
- Placer bøger på boghylden i alfabetisk rækkefølge. For yngre børn, giv dem kun et par bøger til alfabetisering. Ældre børn kan klare mere. Dette fungerer også til film eller cd'er.
- Krypter et sæt alfabetkort. Lad børnene arrangere dem i rækkefølge så hurtigt som muligt. Hvis du har nok børn, kan du dele dem i to hold. Giv hvert hold sit eget sæt breve, så de kan køre.
- Lav alfabetiske papirkæder. Skriv fem til ti ord på separate papirstrimler. Eleverne skal sætte papirstrimlerne i alfabetisk rækkefølge og oprette en papirkæde med dem.
- Lad børnene alfabetisere deres stavelister, ordbanker, købmandslisten, deres pladekort og enhver anden liste over emner, de støder på.
- Lad børnene brainstorme en liste over genstande, der falder ind under en bestemt kategori. For eksempel kan de angive dyr, typer mad eller legetøj. Når listen er oprettet, omarrangeres elementerne i alfabetisk rækkefølge.
Let som ABC
Gennem gentagen øvelse opfanger børnene begrebet alfabetisering. Undervisning i alfabetisk rækkefølge gennem en række aktiviteter giver børnene regelmæssig eksponering for at sikre, at de forstår og gennemgår færdighederne.
